SEMANA DE ENTREGA E APRESENTAÇÃO DO WORK IN GROUP...VEJAM ALGUNS RESULTADOS...

...E QUEM FICOU 'DEVENDO'...AS MELHORES DESCULPAS: "AH! ERA HOJE A ENTREGA DO TRABALHO? EU FALTEI NA AULA PASSADA..."  ou 'O TRABALHO ESTÁ JUSTAMENTE COM O 'FULANO' QUE FALTOU?!!" ou 'PERDI MEU PEN DRIVE" ou 'EU FIZ MAS ESQUECI EM CASA"... 

E EU, ESSA HUMILDE TEACHER, TAMBÉM VOU "ESQUECER" DE DAR A NOTA! AFINAL, SÓ RECEBEMOS QUANDO TRABALHAMOS... PERGUNTEM AOS SEUS PAIS OU FAMILIARES E CONFIRMEM ISSO !!!!

E...SIM!!!!!!!  ISSO É UMA BRONCA VIRTUAL! 

Apresentação da Teacher Márcia... 

...afinal a professora também tem que participar!

INFORMATIONS! THE PAPER NOTEBOOKS ARE VERY IMPORTANTS!!!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ISSO É O QUE CHAMAMOS DE CRIATIVIDADE E BOM HUMOR! É A FORÇA DAS HQs e do CINEMA!

Ai Ai! fazer o que né?! Temos que aguentar quietinhos...por enquanto!

ATTENTION! AS AVALIAÇÕES SERÃO DIAS 19/06 - SIMULADO E BIMESTRAIS DE 21/22 A 25/27 DE JUNHO!

PREPAREM-SE PARA O SIMULADO E AS AVALIAÇÕES DO 2º BIMESTRE  ACOMPANHANDO OS CONTEÚDOS QUE SERÃO DADOS DURANTE AS AULAS! 

COMO SEGUE:

6th. GRADE- BOOK PAGES: 19 a 26 

Conteúdos:
 Linguagem Verbal e Não Verbal em textos estrangeiros e as três (03) Regras básicas de Compreensão - e não TRADUÇÃO - de Textos: Explorar: Título - Imagem - Palavras Conhecidas;

Vocabulary: Greetings - Animals - Collors

Grammar: Verb to  Be (interrogative form)

Question Bonus: Temas: HQs e Cinema  - Filme: RIO

7th GRADE - BOOK PAGES: 37 a 44 

Conteúdos:

"What can you do?" - Talents Show - e a exploração das três (03) regras básicas de Compreensão de Texto Estrangeiro: Título - Imagem - Palavras Conhecidas;

Vocabulary: Artistics Skill (Habilidades Artísticas);

Grammar: Verb Can (Do or Make?) for ability (affirmative and negative forms);

Question Bonus: Tema: Dos Quadrinhos ao Cinema (Coleção Marvel)

8th GRADE - BOOK PAGES: 43 a 52

 

O tema de nosso bimestre vem ao encontro do Projeto da Escola: 

HÁBITOS E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEIS!

Conteúdos:

Comprehension Text: Information and Recipe: 

Explorar as 03 Regras Básicas de Compreensão de textos estrangeiros:

TÍTULO - IMAGEM - PALAVRAS CONHECIDAS;

 Health and Junk and Pyramid Food;

Grammar: Modal Verb Would Like? Yes, No. and Question WH: What?

Vocabulary: Breakfast - Lunch - Dinner

Question Bonus: Marvel Comics

LET'S GO...AND DON'T FORGET! 'I  LOVE YOU, SO MUCH!

BYE-BYE TEACHER SPINELLI

WORK IN GROUP:DOS QUADRINHOS AO CINEMA... PRODUÇÕES DA CAPA E SINOPSE NA SALA DE INFORMÁTICA -TURMAS DE INGLÊS DA PROFª MÁRCIA HELENA SPINELLI - EM PROF VANDERLEI ROSA DE OLIVEIRA

As turmas dos 6º C e D trabalharam o Tema: Filme Rio e as Cores/ Animais no vocabulário inglês, utilizando o aplicativo do GOOGLE Tradutor e Imagens da Internet...

e.m.prof:vanderlei rosa de oliveira

aluno:thiago araujo marques

prof:marcia

ano:6 d

data:16/05/2012

animais-cores animals-colors

macaco-marrom     brown  ape

 tucano-preto      black Toucan

 cobra-azul    blue snike

 arara-verde     green Macaw

 cisne-branco      White Swan

Este é o Work do nosso super especial  aluno WILLIAN DO 6º D...eu e a Prof.Marilin estamos muito felizes com seu trabalho e sua simpatia..."Assim você mata as mamães!!!!!" 

kkkkkkkk beijos garoto!

CONGRATULATIONS! DA TEACHER MÁRCIA SPINELLI